9 урок английского. English lesson 9

GRADE NINE

It IS DIFFICULT                      ТРУДНО
TO UNDERSTAND ENGLISH                ПОНИМАТЬ АНГЛИЙСКИЙ

1. Come and read.                    1. Приходите и читайте.
2. What?                             2. Что?
3. This.                             3. Это.
4. Why?                              4. Почему?
5. To understand.                    5. Чтобы понимать.
6. To understand what?               6. Понимать что?
7. English.                          7. Английский.
8. You see,                          8. Видите ли,
9. it is difficult                   9. это трудно
10.to understand English.           10. понимать английский.

THE BOY SMILES                       МАЛЬЧИК УЛЫБАЕТСЯ,
AND                                  А
THE SUN IS IN THE SKY.               СОЛНЦЕ - В НЕБЕ.

1. THIS BOY IS A SCHOOLBOY.          1. ЭТОТ МАЛЬЧИК - ШКОЛЬНИК.
2. HE IS IN THE CLASSROOM.           2. ОН - В КЛАССЕ.
3. TEXTBOOKS ARE ON THE BOOKSHELF.   3. УЧЕБНИКИ - НА КНИЖНОЙ ПОЛКЕ.
4. THE BLACKBOARD IS ON THE WALL.    4. ДОСКА - НА СТЕНЕ.
5. THE BOY IS IN THE CLASSROOM.      5. МАЛЬЧИК - В КЛАССЕ.
6. THE SUN IS IN THE SKY.            6. СОЛНЦЕ - В НЕБЕ.
7. THE SMILE IS ON THE FACE.         7. УЛЫБКА - НА ЛИЦЕ.

It IS ENGLISH TO DRINK TEA.          ЭТО - ПО АНГЛИЙСКИ - ПИТЬ ЧАЙ.

1. TEA.                              1. ЧАЙ.
2. WE DRINK TEA.                     2. МЫ ПЬЕМ ЧАЙ.
3. YOU SEE,                          3. ВИДИТЕ ЛИ,
4. IT IS GOOD TO DRINK TEA.          4. ХОРОШО ПИТЬ ЧАЙ.
5. IT IS GOOD                        5. ЭТО - ХОРОШО,
6. BECAUSE                           6. ПОТОМУ ЧТО
7. IT IS ENGLISH.                    7. ЭТО - ПО-АНГЛИЙСКИ.
8. TO DRINK TEA IS ENGLISH.          8. ПИТЬ ЧАЙ - ПО-АНГЛИЙСКИ.

MUST YOU WRITE?                      ДОЛЖНЫ ВЫ ПИСАТЬ?

1. Must you write?                   1. Должны вы писать?
2. Yes, I must write.                2. Да, я должен писать.
3. Must you?                         3. Должны вы?
4. Yes, I must.                      4. Да, я должен.
5. Must you write today?             5. Должны вы писать сегодня?
6. Yes, I must write now.            6. Да, я должен писать сейчас.

YOU MUST NOT COME IN                 ВЫ НЕ ДОЛЖНЫ ВХОДИТЬ

1. You must not do it.               1. Вы не должны делать это.
2. Do what?                          2. Делать что?
3. Come in here.                     3. Входить сюда.
4. Why?                              4. Почему?
5. You see,                          5. Видите ли,
6. there are many people here.       6. Здесь много людей.
7. You must not come in.             7. Вы не должны входить.

PEOPLE SPEAK ENGLISH                 ЛЮДИ ГОВОРЯТ ПО-АНГЛИЙСКИ
IN AMERICA.                          В АМЕРИКЕ.

1. I LEARN ENGLISH.                  1. Я УЧУ АНГЛИЙСКИЙ.
2. IT IS VERY GOOD.                  2. ЭТО - ОЧЕНЬ ХОРОШО.
3. I GO TO AMERICA.                  3. Я ЕДУ В АМЕРИКУ.
4. IT IS GOOD IN AMERICA.            4. ХОРОШО В АМЕРИКЕ.
5. PEOPLE IN AMERICA                 5. ЛЮДИ В АМЕРИКЕ
   SPEAK ENGLISH.                       ГОВОРЯТ ПО-АНГЛИЙСКИ.
6. ONLY ENGLISH.                     6. ТОЛЬКО ПО-АНГЛИЙСКИ.

THEY STUDY ENGLISH                   ОНИ УЧАТ АНГЛИЙСКИЙ.
TO GO TO ENGLAND.                    ЧТОБЫ ЕХАТЬ В АНГЛИЮ.

1. WHO ARE THEY ?                    1. КТО ОНИ?
2. THEY ARE CHILDREN.                2. ОНИ - ДЕТИ.
3. WHAT DO THEY DO?                  3. ЧТО ОНИ ДЕЛАЮТ?
4. THEY STUDY ENGLISH.               4. ОН И УЧАТ АНГЛИЙСКИЙ.
5. WHY?                              5. ПОЧЕМУ?
6. TO GO TO ENGLAND.                 6. ЧТОБЫ ПОЕХАТЬ В АНГЛИЮ.
7. IN ENGLAND                        7. В АНГЛИИ
8. THEY SPEAK ENGLISH.               8. ОНИ ГОВОРЯТ ПО-АНГЛИЙСКИ.

THIS IS GOOD                         ЭТО - ХОРОШЕЕ
AND                                  А
THAT IS BAD.                         ТО - ПЛОХОЕ.

1. I LIKE THIS.                      1. МНЕ ЭТО НРАВИТСЯ.
2. IT IS VERY GOOD.                  2. ОНО - ОЧЕНЬ ХОРОШЕЕ.
3. WHAT IS VERY GOOD?                3. ЧТО ОЧЕНЬ ХОРОШЕЕ?
4. THIS IS VERY GOOD.                4. ЭТО - ОЧЕНЬ ХОРОШЕЕ.
5. AND                               5. А
6. WHAT IS BAD?                      6. ЧТО ПЛОХОЕ?
7. THAT IS BAD.                      7. ТО - ПЛОХОЕ.

HE MUST KNOW EVERYTHING.             ОН ДОЛЖЕН ЗНАТЬ ВСЕ.

1. Write a letter.                   1. Напишите письмо.
2. Write a letter to him.            2. Напишите письмо ему.
3. Write to him                      3. Напишите ему
   and                                  и
4. Tell him everything.              4. Расскажите ему всё.
5. He must know it.                  5. Он должен знать это.
6. He must know everything.          6. Он должен знать всё.

HE UNDERSTANDS AND KNOWS A LOT.      ОН МНОГО ЗНАЕТ И ПОНИМАЕТ.

1. Does he know?                     1. Он знает?
2. Of course,                        2. Конечно,
3. he does.                          3. он знает.
4. He knows.                         4. Он знает.
5. He knows a lot.                   5. Он знает много.
6. And                               6. И
7. he understands.                   7. он понимает.
8. He understands a lot.             8. Он понимает много.
10.Quite a lot.                     10. Довольно много.

THERE ARE CHILDREN AND FLOWERS       ЕСТЬ ДЕТИ И ЦВЕТЫ
IN THE YARD.                         ВО ДВОРЕ.

1. Our yard is near the street.      1. Наш двор близко к улице.
2. Children play in the yard.        2. Дети играют во дворе.
3. Girls sit on the bench            3. Девочки сидят на скамейке
4. under a tree.                     4. под деревом.
5. They look at the white flowers.   5. Они смотрят на белые цветы.

It IS BAD,                           ЭТО - ПЛОХО,
WHAT YOU READ.                       ТО, ЧТО ВЫ ЧИТАЕТЕ.

1. READ AGAIN.                       1. ЧИТАЙТЕ СНОВА.
2. WHY?                              2. ПОЧЕМУ?
3. BECAUSE                           3. ПОТОМУ ЧТО
4. WHAT YOU READ IS BAD.             4. ТО, ЧТО ВЫ ЧИТАЕТЕ - ПЛОХО.
5. IT IS VERY BAD.                   5. ЭТО ОЧЕНЬ ПЛОХО.
6. READ AGAIN,                       6. ЧИТАЙТЕ СНОВА,
7. PLEASE.                           7. ПОЖАЛУЙСТА.

It IS DIFFICULT,                     ЭТО ТРУДНО,
BUT                                  НО
THEY DO.                             ОНИ ДЕЛАЮТ.

1. THEY LOOK                         1. ОНИ СМОТРЯТ
2. AND                               2. И
3. THEY SEE.                         3. ОНИ ВИДЯТ.
4. THEY WANT TO UNDERSTAND.          4. ОНИ ХОТЯТ ПОНЯТЬ.
5. IT IS DIFFICULT.                  5. ЭТО - ТРУДНО.
6. TO UNDERSTAND IS DIFFICULT.       6. ПОНЯТЬ - ТРУДНО.
7. TO SPEAK IS NOT DIFFICULT.        7. ГОВОРИТЬ - НЕ ТРУДНО.
8. BUT                               8. А
9. TO UNDERSTAND IS DIFFICULT.       9. ПОНЯТЬ - ТРУДНО.

MY FRIEND WILL COME                  МОЙ ДРУГ ПРИДЕТ
TO HEAR WHAT I SAY.                  ЧТОБЫ ПОСЛУШАТЬ,ЧТО Я ГОВОРЮ,

1. WILL HE COME?                     1. ОН ПРИДЕТ?
2. YES, HE WILL.                     2. ДА, ОН ПРИДЕТ.
3. YOU SEE,                          3. ВИДИТЕ ЛИ,
4. I WANT TO SEE HIM.                4. Я ХОЧУ ВИДЕТЬ ЕГО.
5. WHY?                              5. ПОЧЕМУ?
6. HE IS MY FRIEND.                  6. ОН - МОЙ ДРУГ.
7. I WANT                            7. Я ХОЧУ
   TO SAY SOMETHING                     СКАЗАТЬ ЧТО-ТО
   TO HIM.                              ЕМУ.
8. HE MUST HEAR                      8. ОН ДОЛЖЕН УСЛЫШАТЬ,
   WHAT I SAY.                          ЧТО Я ГОВОРЮ.

I LEARN WITH PETER                   Я УЧУСЬ С ПЕТРОМ
AND                                  И
PETER LEARNS WITH ME.                ПЕТР УЧИТСЯ СО МНОЙ.
WE LEARN  TOGETHER.                  МЫ УЧИМСЯ ВМЕСТЕ.

1. Peter is my friend.               1. Петр - мой друг.
2. He goes to school with me.        2. Он ходит в школу со мной.
3. There                             3. Там
4. he reads and writes               4. он читает и пишет
5. with me.                          5. со мной.
6. And he eats with me.              6. И он ест со мной.
7. And he writes with me.            7. И он пишет со мной.
8. And he speaks to me               8. И он говорит со мной
9. about school.                     9. о школе.
10.It is a nightmare.               10. Это - кошмар.

Урок 9