35 урок английского. English lesson 35

GRADE THIRTY-FIVE

YOU MUST LEARN READING,              ВЫ ДОЛЖНЫ НАУЧИТЬСЯ ЧТЕНИЮ,
BECAUSE YOUR READING IS AWFUL        ПОТОМУ ЧТО ВАШЕ ЧТЕНИЕ УЖАСНО

1.Let us read and translate          1.Давайте прочтём и переведём
  that passage.                        тот параграф.
2.Quite good.                        2.Неплохо.
3.Again, please.                     3.Снова, пожалуйста.
4.Translation is quite good,         4.Перевод довольно хороший,
  but                                  но
5.reading is rather bad.             5.чтение весьма плохое.
6.Reading is not good at all.        6.Чтение совсем не хорошее.
7.In fact, it is awfully bad!        7.Фактически, оно ужасно плохое!
8.What is awfully bad?               8.Что ужасно плохое?
9.Your reading.                      9.Ваше чтение.
10.You must learn                    10.Вы должны учиться
  to read better.                       читать лучше.
11.You must feel how you read.       11.Вы должны чувствовать, как вы читаете.

WE COULD NOT ANSWER                  МЫ НЕ МОГЛИ ОТВЕТИТЬ,
BECAUSE WE WERE ASHAMED TO           ПОТОМУ ЧТО МЫ СТЫДИЛИСЬ
TELL THEM THE TRUTH                  СКАЗАТЬ ИМ ПРАВДУ

1.They wanted us to answer them      1.Они хотели, чтобы мы ответили им,
2.and we tried to do so.             2.и мы попытались сделать это.
  But                                  Но
3.we could not do it.                3.мы не могли это сделать.
4.We could not answer them           4.Мы не могли им ответить
  not because                          не потому что
5.we did not know what to answer,    5.мы не знали, что отвечать,
6.but because                        6.а потому что
7.we were ashamed to say the truth.  7.мы стыдились сказать правду.

HE HAS A PROBLEM WITH HIS STOMACH,      У НЕГО ПРОБЛЕМА С ЖЕЛУДКОМ.
AND                                     А
THE REPAIRMAN HAS A PROBLEM             У МАСТЕРА ПРОБЛЕМА
WITH THE TOILET.                        С ТУАЛЕТОМ

The restaurants here are expensive,     Рестораны здесь дорогие,
and the food isn't very good.           а еда не очень хорошая.
In fact,                                На самом деле
Ralph is at the doctor's office         Ралф - в кабинете врача
right now.                              в настоящее время.
He's having problems with his stomach.  У него проблемы с желудком.
All the other hotels here               Все другие гостиницы здесь
are beautiful and new.                  красивые и новые.
Our hotel is ugly,                      Наша гостиница - уродливая,
and it's very, very old.                и она очень, очень старая.
In fact,                                На самом деле,
right now                               в настоящий момент
a repairman is fixing the toilet.       мастер починяет туалет.

DRINKING TOO MUCH TEA                КОГДА ПЬЕШЬ СЛИШКОМ МНОГО ЧАЯ,
MAKES THE NOSE LOOK RED              НОС СТАНОВИТСЯ КРАСНЫМ

1.THE REDNESS OF THE NOSE            1.КРАСНОТА НОСА -
  IS A DISTURBING FACTOR.              ТРЕВОЖНЫЙ ФАКТОР.
2.A PERSON WITH A RED NOSE           2.ЧЕЛОВЕК С КРАСНЫМ НОСОМ
3.LOOKS SUSPICIOUS.                  3.ВЫГЛЯДИТ ПОДОЗРИТЕЛЬНО.
4.YOU CAN SUSPECT HIM                4.ВЫ МОЖЕТЕ ПОДОЗРЕВАТЬ ЕГО
  OF DRINKING                          В ТОМ, ЧТО ОН ПЬЕТ
  TOO MUCH TEA.                        СЛИШКОМ МНОГО ЧАЯ.
5.SO, YOU SEE,                       5.КАК ВИДИТЕ,
6.THE DEPENDENCE                     6.ЗАВИСИМОСТЬ
  BETWEEN TEA AND NOSE                 МЕЖДУ ЧАЕМ И НОСОМ
  IS QUITE OBVIOUS.                    ВЕСЬМА ОЧЕВИДНА.
7.AND QUITE SUSPICIOUS.              7.И ВЕСЬМА ПОДОЗРИТЕЛЬНА.

THE MOVERS                           ГРУЗЧИКИ
ARE TAKING AWAY                      УВОЗЯТ
THE  FURNITURE                       МЕБЕЛЬ
AND PUTTING IT                       И СТАВЯТ ЕЕ
ON A MOVING TRUCK.                   НА ПЕРЕВОЗОЧНЫЙ ГРУЗОВИК.

1.THE MOVERS CAME                    1.ГРУЗЧИКИ ПРИЕХАЛИ
  WITH A MOVING TRUCK                  С ПЕРЕВОЗОЧНЫМ ГРУЗОВИКОМ
  TO TAKE AWAY                         ЧТОБЫ УВЕЗТИ
  THE FURNITURE.                       МЕБЕЛЬ.
2.WHERE IS THE LIVING ROOM ?         2.ГДЕ ГОСТИНАЯ ?
  IS IT ON THE RIGHT ?                 ОНА - СПРАВА ?
3.NO,ON THE LEFT.                    3.НЕТ,СЛЕВА.
  RIGHT HERE.                          ПРЯМО ЗДЕСЬ.
4.TAKE THE PIANO.                    4.ВОЗЬМИТЕ РОЯЛЬ.
  IT IS NEXT TO THE CLOSET.            ОНО РЯДОМ СО ШКАФОМ.
5.AND TAKE THE BIG TABLE             5.И ВОЗЬМИТЕ БОЛЬШОЙ СТОЛ
  IN THE CORNER.                       В УГЛУ.
6.AND THE PIСTURE                    6.И КАРТИНУ
  ABOVE THE TABLE.                     НАД СТОЛОМ.
7.AND TAKE THAT BIG CHAIR            7.И ВОЗЬМИТЕ БОЛЬШОЙ СТОЛ
  NEXT TO THE SOFA.                    РЯДОМ С ДИВАНОМ.

THEY HAD A LOT                       ОНИ ИМЕЛИ МНОГО
AND LOST  EVERYTHING,                И ПОТЕРЯЛИ ВСЕ,
BUT                                  А
HE HAD NOTHING AND GOT A LOT.        ОН НЕ ИМЕЛ НИЧЕГО И ПОЛУЧИЛ МНОГО

1.THERE WAS A POET IN GREECE.        1.БЫЛ ПОЭТ В ГРЕЦИИ.
2.HE GOT MONEY AND DECIDED           2.ОН ДОСТАЛ ДЕНЬГИ И РЕШИЛ
  TO TAKE A JOURNEY.                   СОВЕРШИТЬ ПУТЕШЕСТВИЕ.
3.THE SHIP ON WHICH HE TRAVELED      3.КОРАБЛЬ,НА КОТОРОМ ОН ПУТЕШЕСТВОВАЛ,
  WAS WRECKED.                         БЫЛ ПОТОПЛЕН.
4.PASSENGERS JUMPED IN WATER         4.ПАССАЖИРЫ ПОПРЫГАЛИ В ВОДУ
  WITH BAGS.                           С МЕШКАМИ.
5.THE POET WAS CARRYING NOTHING.     5.ПОЭТ НЕ НЕС НИЧЕГО.
6.SOMEBODY ASKED HIM                 6.КТО-ТО СПРОСИЛ ЕГО,
  WHERE HIS BAGS WERE.                 ГДЕ БЫЛИ ЕГО МЕШКИ.
7.HE ANSWERED                        7.ОН ОТВЕТИЛ,
  THAT THE RICHES WERE WITH HIM.       ЧТО БОГАТСТВА БЫЛИ С НИМ.
8.MANY DIED IN THE SEA.              8.МНОГИЕ УМЕРЛИ В МОРЕ.
9.THEY HAD BAGS                      9.ОНИ ИМЕЛИ МЕШКИ
  AND COULD NOT SWIM.                  И НЕ МОГЛИ ПЛАВАТЬ.
10.BUT SOME REACHED LAND             10.НО НЕКОТОРЫЕ ДОСТИГЛИ ЗЕМЛИ
   AND WENT TO THE CITY.                И ПОШЛИ В ГОРОД.
11.THEIR BAGS WERE IN THE SEA.       11.ИХ МЕШКИ БЫЛИ В МОРЕ.
12.THEY HAD NO MONEY                 12.ОНИ НЕ ИМЕЛИ ДЕНЕГ
   TO BUY CLOTHES.                      ЧТОБЫ КУПИТЬ ОДЕЖДУ.
13.A RICH MAN KNEW THE POET.         13.БОГАТЫЙ ЧЕЛОВЕК ЗНАЛ ПОЭТА.
14.HE GAVE HIM CLOTHES AND MONEY.    14.ОН ДАЛ ЕМУ ОДЕЖДУ И ДЕНЬГИ.
15.THEY LOST THEIR RICHES            15.ОНИ ПОТЕРЯЛИ СВОИ БОГАТСТВА
   IN THE SEA                           В МОРЕ,
   BUT HE HAD EVERYTHING                А ОН  ИМЕЛ ВСЕ
   IN HIS HEAD.                         В СВОЕЙ ГОЛОВЕ.

THE LITTLE BRAT                      МАЛЕНЬКИЙ НЕГОДЯЙ
WAS SPYING ON ME                     ШПИОНИЛ ЗА МНОЙ
THROUGH THE KEYHOLE.                 ЧЕРЕЗ ДЫРОЧКУ.

1.THAT BOY WAS A REAL SPY.           1.ЭТОТ МАЛЬЧИК БЫЛ НАСТОЯЩИЙ ШПИОН,
2.WHEN I CAME UP TO HIS DOOR,        2.КОГДА Я ПОДОШЕЛ К ДВЕРИ,
  HE OPENED IT                         ОН ОТКРЫЛ ЕЕ
3.BEFORE I STRUCK THE BUTTON         3.ДО ТОГО КАК Я НАЖАЛ НА КНОПКУ
  OF THE BELL.                         ЗВОНКА.
4.IT WAS A SURPRISE.                 4.ЭТО БЫЛО НЕОЖИДАННО.
5.THAT BRAT WAS SPYING ON ME !       5.ЭТОТ НЕГОДЯЙ ШПИОНИЛ ЗА МНОЙ !
6.WHEN I CAME IN I SAID;             6.КОГДА Я ВОШЕЛ, Я СКАЗАЛ:
7.HOW DID YOU KNOW                   7.ОТКУДА ТЫ ЗНАЛ,
  I WAS APPROACHING ?                  ЧТО Я ПОДХОДИЛ ?
8.I FELT IT, HE SAID.                8.Я ПОЧУВСТВОВАЛ, СКАЗАЛ ОН.
9.I FELT YOU WERE COMING.            9.Я ПОЧУВСТВОВАЛ. ЧТО ВЫ ИДЕТЕ.
10.THE BLOODY BRAT !                 10.ГНУСНЫЙ НЕГОДЯЙ !

IT IS GOING SO AND SO.               ЭТО ИДЕТ ТАК СЕБЕ.
UNFORTUNATELY.                       К СОЖАЛЕНИЮ.

1.HOW IS IT GOING ?                  1.КАК ЭТО ИДЕТ ?
2.SO-SO.                             2.ТАК СЕБЕ.
3.IN FACT,                           3.ФАКТИЧЕСКИ,
4.I THOUGHT                          4.Я ДУМАЛ,
  IT WOULD BE GOOD.                    ЭТО БУДЕТ ХОРОШО.
5.IT HAD TO BE GOOD.                 5.ЭТО ДОЛЖНО БЫЛО БЫТЬ ХОРОШО.
6.BUT VERY UNFORTUNATELY,            6.НО К БОЛЬШОМУ СОЖАЛЕНИЮ,
7.IT FAILED.                         7.ЭТО ПРОВАЛИЛОСЬ.
8.AND NOW                            8.А ТЕПЕРЬ
9.IT IS NOT GOING AT ALL.            9.ЭТО СОВСЕМ НЕ ИДЕТ.

I WILL USE THIS PENCIL               Я БУДУ ИСПОЛЛЬЗОВАТЬ ЭТОТ КАРАНДАШ
FOR A WHILE.                         В ТЕЧЕНИЕ НЕКОТОРОГО ВРЕМЕНИ.

1.HOW DOES IT WRITE ?                1.КАК ЭТО ПИШЕТ ?
2.WHAT ?                             2.ЧТО ?
3.THIS PENCIL.                       3.ЭТОТ КАРАНДАШ.
4.IT WRITES                          4.ОН ПИШЕТ
  LIKE A GOOD PENCIL.                  КАК ХОРОШИЙ КАРАНДАШ.
5.AND                                5.А
6.HOW DOES IT LOOK ?                 6.КАК ОН ВЫГЛЯДИТ ?
7.IT LOOKS LIKE A GOOD PENCIL.       7.ОН ВЫГЛЯДИТ КАК ХОРОШИЙ КАРАНДАШ.
8.THEN                               8.ТОГДА
9.YOU DO NOT MIND                    9.ВЫ НЕ ВОЗРАЖАЕТЕ,
  IF                                   ЕСЛИ
  I USE IT                             Я ИСПОЛЬЗУЮ ЕГО
  FOR A WHILE ?                        В ТЕЧЕНИЕ НЕКОТОРОГО ВРЕМЕНИ ?

I WISH A LOT OF THINGS               Я ЖЕЛАЮ МНОГО ВЕЩЕЙ,
BUT NOW                              НО СЕЙЧАС
GIVE ME COFFEE.                      ДАЙТЕ МНЕ КОФЕ.

1.WHAT DO YOU WISH ?                 1.ЧТО ВЫ ЖЕЛАЕТЕ ?
2.I WISH YOU A LONG LIFE.            2.Я ЖЕЛАЮ ВАМ ДОЛГОЙ ЖИЗНИ.
3.AND I WISH                         3.И Я ЖЕЛАЮ,
4.THAT                               4.ЧТОБЫ
5.THERE BE GOOD WEATHER.             5.БЫЛА ХОРОШАЯ ПОГОДА.
6.AND WHAT DO YOU WANT ?             6.А ЧТО ВЫ ХОТИТЕ ?
7.I WANT A CUP OF COFFEE,            7.Я ХОЧУ ЧАШКУ КОФЕ,
8.PLEASE.                            8.ПОЖАЛУЙСТА.
9.SWEET OR BITTER ?                  9.СЛАДКИЙ ИЛИ ГОРЬКИЙ ?

I WOULD LIKE                         Я ХОТЕЛ БЫ
THIS SPLENDID THING TO HAPPEN        ЧТОБЫ ЭТА ВЕЛИКОЛЕПНАЯ ВЕЩЬ СЛУЧИЛАСЬ,
FOR                                  ПОТОМУ ЧТО
I HAVE BEEN DREAMING ABOUT IT        Я МЕЧТАЛ ОБ ЭТОМ

1.Would you like?                    1.Вы хотели бы?
2.Yes, I would. Very much so.        2.Да, я хотел бы. Очень.
3.I would like to see it.            3.Я хотел бы видеть это.
4.It would be nice.                  4.Это было бы хорошо.
5.Splendid.                          5.Великолепно.
6.Smashing.                          6.Потрясающе.
7.I have been dreaming of it         7.Я мечтал об этом
8.all my life.                       8.всю жизнь.

Урок 35