E
N
G
L
I
S
H
-
F
O
R
-
F
R
E
E
.
c
o
m
Уроки английского
Аудирование
Урок 23
<< - Урок №22
Урок №24 - >>
GRADE TWENTY-THREE THEY ARE IN THE PARK ОНИ В ПАРКЕ, AND И THE BIRDS ARE SINGING ПТИЧКИ ПОЮТ. The Jones family is Семья Джонсов - in the park today. в парке сегодня. The sun is shining Солнце сияет, and и the birds are singing. птички поют. It's a beautiful day! Прекрасный день! And И the birds are singing. птички поют. YOU WILL SEE HOW TO USE It ВЫ УВИДИТЕ, КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЭТО, WHEN YOU EAT WITH It КОГДА ВЫ БУДЕТЕ КУШАТЬ ЭТИМ. 1.What is it for? 1.Для чего это? 2.To eat. 2.Кушать. 3.To eat what? 3.Кушать что? 4.To eat food. 4.Кушать пищу. 5.How do you do it? 5.Как вы делаете это? 6.You hold it 6.Вы держите это 7.in your hand 7.в вашей руке 8.and 8.и 9.you eat with it. 9.вы кушаете этим. 10.It is very easy. 10.Это очень легко. WAIT UNTIL It GETS DARK ЖДИТЕ ПОКА СТАНЕТ ТЕМНО AND THEN А ЗАТЕМ GO OUT ВЫХОДИТЕ. 1.You will stay here 1.Вы останетесь здесь 2.until it gets dark. 2.пока не станет темно. 3.You cannot go now 3.Вы не можете уйти сейчас, 4.because 4.потому что 5.it is light. 5.светло. 6.Now they will see you. 6.Сейчас они увидят вас. 7.But when it is dark, 7.Но когда будет темно, 8.they will not see you. 8.они не увидят вас. 9.Let us wait 9.Давайте подождём 10.until it gets dark. 10.пока не станет темно. IS HE EATING PIES ОН КУШАЕТ ПИРОЖКИ WITH MEAT OR APPLES? С МЯСОМ ИЛИ ЯБЛОКАМИ? 1.WHAT IS HE DOING? 1.ЧТО ОН ДЕЛАЕТ? 2.EATING PIES. 2.КУШАЕТ ПИРОЖКИ. 3.OH, It IS VERY INTERESTING. 3.О, ЭТО ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНО. 4.MEAT PIES 4.МЯСНЫЕ ПИРОЖКИ OR POTATO PIES? ИЛИ КАРТОФЕЛЬНЫЕ ПИРОЖКИ? 5.NEITHER MEAT NOR POTATO. 5.НИ МЯСНЫЕ,НИ КАРТОФЕЛЬНЫЕ. 6.THESE PIES ARE WITH APPLES. 6.ЭТИ ПИРОЖКИ - С ЯБЛОКАМИ. 7.HE IS EATING APPLE PIES. 7.ОН КУШАЕТ ЯБЛОЧНЫЕ ПИРОЖКИ. It IS A KNOWN FACT. ЭТО - ИЗВЕСТНЫЙ ФАКТ. 1.ON THIS DAY 1.В ЭТОТ ДЕНЬ 2.WE DO NO LESSONS. 2.МЫ НЕ ДЕЛАЕМ УРОКИ. 3.WHY? 3.ПОЧЕМУ? 4.BECAUSE 4.ПОТОМУ ЧТО 5.IT IS SUNDAY. 5.ВОСКРЕСЕНЬЕ. 6.IT IS KNOWN 6.ИЗВЕСТНО, 7.THAT 7.ЧТО 8.ON SUNDAYS 8.ПО ВОСКРЕСЕНЬЯМ 9.THERE ARE NO LESSONS. 9.НЕТ УРОКОВ. It IS a PITY ЖАЛЬ, BECAUSE ПОТОМУ ЧТО It IS THE END. ЭТО - КОНЕЦ. 1.WINTER VACATION IS GONE. 1.ЗИМНИЙ ОТПУСК - УШЕДШИЙ. 2.UNFORTUNATELY. 2.К СОЖАЛЕНИЮ. 3.PITY. 3.ЖАЛЬ. 4.It WAS SHORT. 4.ОН БЫЛ КОРОТКИЙ. 5.TOO SHORT. 5.СЛИШКОМ КОРОТКИЙ. 6.I HARDLY SKIED. 6.Я ЕДВА ПОКАТАЛСЯ НА ЛЫЖАХ. 7.AND IT FINISHED. 7.И ОН КОНЧИЛСЯ. 8.IT WAS ONLY ONCE. 8.ЭТО БЫЛО ТОЛЬКО ОДНАЖДЫ. 9.WHAT a PITY! 9.КАК ЖАЛЬ! IT IS STILL COLD ЕЩЕ ХОЛОДНО, BUT НО THE END OF WINTER IS NEAR. КОНЕЦ ЗИМЫ - БЛИЗКО. 1.THE END OF WINTER IS NEAR. 1.КОНЕЦ ЗИМЫ - БЛИЗКО. 2.OF COURSE, 2.КОНЕЧНО, 3.WE WEAR WARM CLOTHES. 3.МЫ НОСИМ ТЕПЛЫЕ ОДЕЖДЫ. 4.IT IS COLD STILL. 4.ХОЛОДНО ЕЩЕ. 6.BUT 6.НО 7.SPRING IS COMING. 7.ВЕСНА ИДЕТ. 8.WINTER MUST GO 8.ЗИМА ДОЛЖНА УЙТИ 9.VERY SOON. 9.ОЧЕНЬ СКОРО. SHE READS AND WRITES NOTHING ОНА НИЧЕГО НЕ ЧИТАЕТ И НЕ ПИШЕТ 1.What does she write? 1.Что она пишет? 2.Nothing. 2.Ничего. 3.She writes nothing. 3.Она не пишет ничего. 4.And 4.А 5.what does she read? 5.что она читает? 6.Nothing. 6.Ничего. 7.She reads mainly nothing. 7.Она в основном не читает ничего. 8.Mainly 8.В основном. SAY It AGAIN, СКАЖИТЕ ЭТО СНОВА, AND THIS TIME И НА ЭТОТ РАЗ I WANT TO CATCH It Я ХОЧУ УСЛЫШАТЬ ЭТО AT LAST НАКОНЕЦ 1.Can you say it again? 1.Можете вы сказать это снова? 2.Last time when you said it, 2.В прошлый раз, когда вы сказали это, 3.I could not hear. 3.я не расслышал. 4.I wanted to catch 4.Я хотел услышать what you said, то, что вы сказали, but но 5.I could not. 5.не мог. 6.So,please, 6.Так что, прошу вас, 7.say it again. 7. скажите это снова. COME AND SEE YOURSELF ПРИХОДИТЕ И ПОСМОТРИТЕ САМИ 1.YOU UNDERSTAND, 1.ВЫ ПОНИМАЕТЕ, 2.THERE 2.ТАМ 3.THERE IS NOT ANY. 3.НЕТ НИКАКОГО. 4.COME AND SEE. 4.ПРИХОДИТЕ И ПОСМОТРИТЕ. 5.SEE YOURSELF 5.ПОСМОТРИТЕ САМИ, 6.THAT 6.ЧТО 7.THERE IS NOTHING. 7.НЕТ НИЧЕГО. HE HAS DRAWN AN ANIMAL ОН НАРИСОВАЛ ЖИВОТНОЕ, AND NO ONE CAN TELL И НИКТО НЕ МОЖЕТ СКАЗАТЬ, WHETHER It IS a WOLF ВОЛК ЭТО OR a CROCODILE ИЛИ КРОКОДИЛ 1.He has drawn an animal. 1.Он нарисовал животное. 2.What kind of animal? 2.Что за животное? 3.Well, when you look, 3.Ну, когда вы смотрите, you cannot tell, what it is. невозможно сказать, что это такое. 4.Some may take it for a wolf, 3.Некоторые могут принять это за волка, 5.others - for a camel. 5.другие - за верблюда. 6.Still others - for an elephant. 6.Ещё другие - за слона. 7.But in fact it is a crocodile. 7.Но на самом деле это - крокодил. IT WAS NOT THE END. UNFORTUNATELY. ЭТО БЫЛ ЕЩЕ НЕ КОНЕЦ. К СОЖАЛЕНИЮ 1.He does many lessons. 1.Он делает много уроков. 2.Every day of the week. 2.Каждый день в неделе. 3.Last week 3.На прошлой неделе he wrote an exercise. он написал упражнение. 4.He even wrote two. 4.Он даже написал два. 5.Then he stopped. 5.Затем он остановился. 6.Unfortunately. 6.К сожалению. 7.He could not go on. 7.Он не мог продолжать. 8.He thought 8.Он думал, 9.it was the end. 9.что это - конец. 10.But then he understood 10.Но потом он понял, 11.that it was not the end. 11.что это - не конец. 12.Unfortunately. 12.К сожалению. LET US GO. ПОЙДЕМТЕ. I WANT TO LEAVE. Я ХОЧУ УЙТИ. 1.LET US GO. 1.ДАВАЙТЕ ИДТИ. 2.It IS ENOUGH. 2.ХВАТИТ. 3.I WANT TO LEAVE. 3.Я ХОЧУ УЙТИ. 4.AT ONCE. 4.СРАЗУ. 5.WE HAVE DONE EVERYTHING. 5.МЫ СДЕЛАЛИ ВСЕ. 6.NOW 6.ТЕПЕРЬ 7.WE CAN DO NOTHING 7.МЫ НЕ МОЖЕМ ДЕЛАТЬ НИЧЕГО 8.BUT WAIT. 8.КРОМЕ КАК ЖДАТЬ. WHAT YOU SEE IS THE SAME THING ТО, ЧТО ВЫ ВИДИТЕ - ТО ЖЕ САМОЕ 1.What you see now is 1.То, что вы видите сейчас - what you saw then. то, что вы видели тогда. 2.It is the same thing. 2.Это - то же самое. 3.Exactly. 3.Точно. 4.You have to know that. 4.Вы должны знать это. 5.These things are not similar. 5.Эти вещи - не одинаковые. 6.They are the same. 6.Они - то же самое. 7.Each time you come, 7.Каждый раз когда вы приходите, 8.you see the same thing. 8.вы видите то же самое. 9.There is no difference. 9.Никакой разницы. COME AND SEE THESE THINGS BELOW ПРИХОДИТЕ ПОСМОТРЕТЬ ЭТИ ВЕЩИ ВНИЗУ 1.Come and see them. 1.Приходите посмотреть на них. 2.What? 2.На что? 3.These. 3.На эти. 4.O.K. I am coming. 4.Хорошо. Я иду. 5.Where are they? 5.Где они? 6.They are in front. 6.Они впереди. 7.I see nothing. 7.Я ничего не вижу. 8.Here. A little below. 8.Вот. Немного ниже. 9.Ah,here. I see them now. 9.А. вот. Я вижу их сейчас 10.I see them quite well. 10.Я вижу их очень хорошо. HIS NAME WAS TOO LONG ЕГО ИМЯ БЫЛО СЛИШКОМ ДЛИННОЕ, AND HE CRIED И ОН ПЛАКАЛ 1.They were schoolboys. 1.Это были школьники. 2.They were in the same class. 2.Они были в одном классе. 3.They had a fight. 3.Они подрались. 4.The teacher was angry. 4.Учитель рассердился. 5.He said: stay here 5.Он сказал: останьтесь здесь after school. после уроков. 6.You must write your names 6.Вы должны написать ваше имя 7.a thousand times. 7.тысячу раз. 8.All boys went home 8.Все мальчики пошли домой, 9.but they stayed 9.а они остались. and и 10.started to write. 10.начали писать. 11.One boy started to cry. 11.Один мальчик начал плакать. 12.His name was too long. 12.Его имя было слишком длинное. HE UNDERSTANDS ENGLISH ОН ПОНИМАЕТ ПО-АНГЛИЙСКИ BECAUSE HE LIVES IN ENGLAND ПОТОМУ ЧТО ОН ЖИВЕТ В АНГЛИИ 1.There is a man here, 1.Есть один человек здесь, 2.who understands English. 2.который понимает по-английски. 3.He is an Englishman. 3.Он - англичанин 4.He lives in England. 4.Он живёт в Англии. 5.For an Englishman 5.Для англичанина 6.it is very good 6.очень хорошо 7.to live in England. 7.жить в Англии. YOU CANNOT GO ALONE ВЫ НЕ МОЖЕТЕ ПОЙТИ ОДИН TO DANGEROUS PEOPLE К ОПАСНЫМ ЛЮДЯМ 1.He must not go alone. 1.Он не должен идти один. 2.It is dangerous. 2.Это опасно. 3.To be alone is dangerous. 3.Быть одному опасно. 4.You do not know 4.ВЫ не знаете, 5.what may happen. 5.что может случиться. 6.They are dangerous people. 6.Они - опасные люди. 7.You do not know 7.Вы не знаете, 8.what they can do. 8.что они могут сделать. YOU CANNOT GO TO PARADISE ВЫ НЕ МОЖЕТЕ ПОЙТИ В РАЙ, IF YOU ARE BAD ЕСЛИ ВЫ ПЛОХОЙ 1.People who are good, 1.Люди, который хорошие, 2.go to Paradise 2.идут в рай, 3.when they die. 3.когда они умирают. 4.But 4.Но 5.those who are bad 5.те, которые плохие, 6.go to Hell. 6.идут в ад. 7.Nobody can go 7.Никто не может пойти from Hell to Paradise. из ада в рай. PETER GETS UP AT SEVEN ПИТЕР ВСТАЕТ В СЕМЬ AND GOES TO BED AT HALF PAST TEN И ЛОЖИТСЯ СПАТЬ В ПОЛ-ОДИННАДЦАТОГО 1.Peter gets up at seven. 1.Питер встаёт в семь. 2.He eats breakfast 2.Он ест завтрак at seven thirty. в семь тридцать. 3.He leaves the house 3.Он уходит из дома at a quarter past eight. в четверть девятого. 4.He gets to school 4.Он приходит в школу at half past eight. в пол-девятого. 5.He has lunch 5.Он ест второй завтрак at ten past twelve. в 10 минут первого. 6.He comes home 6.Он приходит домой at five minutes to three. без пяти три. 7.He does his homework 7.Он делает домашнюю работу at seven o'clock. в семь часов. 8.He watches television 8.Он смотрит телевизор at a quarter to nine. без четверти девять. 9.He goes to bed 9.Он ложится спать at half past ten. в пол-одиннадцатого. I CANNOT SEE YOU Я НЕ МОГУ ВСТРЕТИТЬ ВАС TONIGHT СЕГОДНЯ ВЕЧЕРОМ, BECAUSE ПОТОМУ ЧТО MY FRIEND IS COMING МОЙ ДРУГ ПРИЕЗЖАЕТ TO SEE ME. ЧТОБЫ ВСТРЕТИТЬСЯ СО МНОЙ. UNFORTUNATELY. К СОЖАЛЕНИЮ. 1.Hallo, how are you doing? 1.Привет, как вы поживаете? 2.I am fine, thank you. 2.Хорошо, спасибо. 3.What are you doing tonight? 3.Что вы делаете сегодня вечером? 4.Oh, I am engaged. I am sorry. 4.О, я занят. Я сожалею. 5.Tonight 5.Сегодня вечером 6.a friend is coming to see me. 6.друг придет ко мне. 7.We are going some place together. 7.Мы идем кое-куда вместе. 8.So, unfortunately, 8.Так вот, к сожалению, 9.I cannot see you 9.я не могу встретиться с вами 10.tonight. 10.сегодня вечером.
English (US)
English (UK)
Start
Stop
Play
<< - Урок №22
Урок №24 - >>